2024 年 11 月 9 日，正值全国消防安全宣传教育日，喀什市人民广场上人头攒动?？κ驳厍焓钟本仍拥?“急救地摊” 再次如约而至，队员们带着模拟人教具、急救包等设备，以最接地气的方式向过往群众普及应急救护知识，尤其吸引了大批青少年驻足学习。这场活动不仅是技能的传递，更是 “人道、博爱、奉献” 红十字精神的生动播撒，为 “人人学急救，急救为人人” 的社会氛围再添温度。

没有华丽的展台，一张折叠桌、两个心肺复苏模拟人、一套应急救护演示道具，便是 “急救地摊” 的全部 “家当”。但就是这样简约的布置，却因满满的 “干货” 迅速聚拢了人气。

红十字应急救援队的队员们化身 “摊主”，结合 11 月秋冬季节特点，重点讲解了火灾逃生中的自救互救、低温冻伤急救、意外跌倒处理等实用知识。而最受关注的，仍是心肺复苏术（CPR）和海姆立克急救法的现场演示。“遇到有人晕倒，先判断环境安全，再拍打他的肩膀喊‘你还好吗’，如果没反应、没呼吸，就要立刻拨打 120，同时开始做心肺复苏！” 队员一边用模拟人演示按压动作，一边用朗朗上口的口诀帮大家记忆步骤，“按压三十次，吹气两次，直到专业人员到达。”

为了让青少年更好地理解，队员们特意准备了尺寸较小的儿童模拟教具，降低按压力度门槛，鼓励孩子们亲自上手尝试。“手臂要伸直，用身体的力量往下压，不是用手腕的劲哦！” 队员们蹲在孩子身边，手把手纠正动作，耐心又细致。

“我来试试！”“老师，这个手势对吗？” 活动现场，一群穿着校服的中小学生围在模拟人旁，争先恐后地想要体验。13 岁的初中生艾克拜尔?库尔班刚学完心肺复苏，额头上还带着薄汗，却兴奋地说：“原来救人是这样的！以前觉得急救是医生的事，现在知道普通人也能学会，要是真遇到紧急情况，我也能帮上忙了。”

队员们还设计了 “急救情景小剧场”：假设 “同伴被异物卡喉”“家人突发晕倒” 等场景，让青少年分组模拟应对。孩子们在角色扮演中，不仅巩固了急救步骤，更体会到 “及时施救” 的责任感。“刚才我扮演‘呼救者’，打电话时特别紧张，生怕说不清楚地址。” 小学生热依拉?麦麦提说，“现在记住了，要说清在哪里、有几个人受伤、伤得怎么样，这样救护车才能来得更快。”

许多家长也被现场的热闹氛围吸引，带着孩子一起学习。“平时总教育孩子要善良，但今天才发现，教会他?；ど募寄埽攀歉翟诘某沙た?。” 一位家长看着孩子认真练习的样子，感慨地说，“这种‘边玩边学’的方式，比单纯说教管用多了。”

此次 “急救地摊” 活动，不仅是技能的普及，更是红十字精神的传递。队员们在教学中，特意穿插了红十字运动的起源、“人道、博爱、奉献” 精神的内涵，以及身边普通人参与急救、挽救生命的真实案例，让青少年明白：急救不仅是一项技能，更是一种对生命的尊重与担当。

“‘人人学急救，急救为人人’不是一句口号，而是需要每个人参与的实践。” 喀什地区红十字应急救援队副队长刘海荣表示，选择在 11 月 9 日开展活动，也是希望借助消防安全宣传的契机，让 “应急” 意识更深入民心，“无论是火灾逃生还是日常急救，核心都是‘?；ど?rsquo;，而青少年是未来的希望，让他们从小接触急救、理解奉献，才能让这种精神一代代传下去。”

活动结束时，不少青少年还意犹未尽，拉着队员们询问下次活动的时间。“我们会把‘急救地摊’一直摆下去，走进社区、学校、商场，让更多人在家门口就能学到实用技能。” 队员李柯言说。

夕阳下，“急救地摊” 的模拟人被小心收起，但那些被青少年记在心里的急救步骤、被他们理解的博爱精神，却像一颗颗种子，正在喀什的街头巷尾悄悄发芽。当更多人愿意伸出援手、懂得如何援手，“人道、博爱、奉献” 的光芒，便会照亮每一个需要温暖的角落。